Mou Art es una iniciativa de la asignatura Teoría y análisis de los interactivos del Grado en Diseño y Tecnologías Creativas de la Universitat Politècnica de València (UPV).
Esta web servirá para alojar y difundir los trabajos de los estudiantes de las distintas cursos impartidos a partir de 2013. En esta página se podrá comprender y reflexionar sobre las propuestas contemporáneas de los interactivos desde disciplinas como la publicidad, los videojuegos y el arte. El propósito no es no es sólo ofrecer un espacio donde poder exponer los trabajos de los distintos estudiantes, sino reflexionar sobre lo que significa el mismo concepto de la interactividad.
Rotative plaques verre (1920). Marcel Duchamp, junto con Man Ray, desarrolla esta primara obra del arte interactivo que combina tecnología e interacción para generar una pieza que permite producir distintos efectos ópticos. Por primera vez, una obra permite reflexionar sobre el concepto de interactividad, control y consumo. Esto plantea ya desde un inicio la importante pregunta sobre quién tiene el control, si el usuario o el autor que coloca un botón y distintas posibilidades de elección o los usuarios que participan o no de la pieza. Esta primera obra aglutina, en buena medida, todas las reflexiones de la contemporaneidad en torno al concepto de libre albedrío bajo la noción de la interactividad entre productores (creadores) y público (consumidores). Aunque la obra de Duchamp fue un fracaso comercial, ya que se diseñó con el propósito de venderse al público en general, permite comprender cuáles serán las perspectivas sociales, artísticas y económicas que se desarrollarán en torno al concepto de interactividad en las sociedades venideras. Actualmente, comprender qué significa realmente la elección y la participación por medio de entornos y piezas prediseñadas sigue despertando preguntas sobre lo que significa realmente participar del arte, sobre el grado real de libertad que hay al hacerlo y sobre la capacidad de incidir en el público respecto a su conciencia de sí. Vale la pena preguntarse si, en un contexto aparentemente híper-interactivo, sobre la capacidad real de libre albedrío que tienen los espectadores y las personas en general. Cabe reflexionar sobre si realmente, en muchos de los casos, solo se responde a una serie de estímulos con respuestas esencialmente finitas, constreñidas a una serie de propuestas configuradas con unos objetivos sociales concretos.
En la asignatura Teoría y análisis de los interactivos se reflexiona sobre la interactividad en sí y sobre las implicaciones que esto tiene como creadores en una sociedad cada vez más conectada. Analizamos los medios interactivos con el ánimo de superar los límites de la interactividad en términos de creación, espectadores y sociedad, tratando de comprender el medio y lo que significa la interactividad.
Con este propósito se estudia y se propone obra desde los videojuegos, el vjing y el mapping, el diseño web, la realidad aumentada y la creación de obra artística interactiva de manera multidisciplinar. Del mismo modo, también se fomenta la publicación de textos que permitan la reflexión sobre los interactivos.